文教生活

近年來，除了中小學以及普通高級中學教育課綱規定需有音樂、美術等藝術相關領域課程，越來越多家長選擇讓孩子額外學習才藝。在文化意識高漲的氛圍下，為藝文產業營造健全的產業環境，仍有一段路要走。

台灣近幾年開始面臨超高齡社會及少子化問題，除了人口下降的幅度增加外，青壯年人口更大量湧入都市，造成城鄉差距嚴重擴大。為解決此問題，台灣政府借鏡日本於1988年開始推動的「地方創生」計畫，將此概念引進國內。

當前網路科技發達， AR、VR和大數據等AI運用在教學上也越來越普及，經過此次疫情影響所帶動的「線上網課教學風潮」，再加上智慧教室、虛擬實驗室及電腦教室的興起，大幅度改善實作、實驗等課程需要實體操作不利遠距教學之缺失，以實體課程所搭配同步、非同步的課程形成混合式教學發展也將成為未來的趨勢。

世新大學新聞學系《小世界周報》於12月2日舉辦小世界公民論壇，以「後疫情時代的線上教學發展」為題，針對新型冠狀病毒肺炎 COVID-19影響全球後的教育發展，試圖從教師與學生的分向角度，探討後疫情時代線上教學將如何精進內容，以提升台灣教育的整體學習品質。論壇也討論實體教學結合非同步教學的實用性，以混合式教學搭配數位學習，獲取更多學習資源。

男褲女裙的服裝分界，是整個社會歷經數世紀對性別特質建構的結果。隨著性別平權的風潮，近五年能夠看到愈來愈多名人穿著與自身生理性別相反的禮服與飾品，以及服飾設計師為不同的性別提供更多自我詮釋的空間。希望以服飾為性別平等發聲，消弭刻板印象的裝束。

聖誕節是基督教文化為主的國家的重要節日，每逢佳節來臨，各國便相繼舉辦相關活動。即便聖誕節起源於西方，透過越來越發達的國際移動與多年的跨文化交流，東方人如今也樂於慶祝，台灣的聖誕節也充滿過節的氛圍。