偏鄉教育

影音新聞社會社福

一顆梨拯救瀕廢小學 青農返鄉共創新生

位在苗栗縣卓蘭鎮的雙連國小,因為人數問題,在幾年前曾面臨廢校的危機。然而中原大學的師生團隊的進駐,結合當地的農業,創立雙連梨品牌,與農民一起攜手合作,將所得收益的一部分回饋給國小,小學的命運將如何發展,帶您來看看。

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影音新聞社會社福

抱抱熊學堂 偏鄉孩童的第二個家

在花蓮與台東縣的抱抱熊學堂努力改善偏鄉教育,提供課後輔導等特色課程。創辦人李國盛與學堂裡的老師致力於打破「階級複製」和「隔代教養」的困境。透過營隊活動,孩子們深入體驗花東之美,擴大視野。抱抱熊學堂就是夢想基地,承載孩子夢想,陪伴他們成長。

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影音新聞文教生活

為孩子穿針引路 「小人一號」編織偏鄉教育網

住在偏鄉地區的小朋友們,在放學之後常常只能回家或是在街上遊蕩,然而在宜蘭南澳地區,有一個名叫小人一號的地方,提供給當地孩童們放學後有個能讀書也能玩樂的好去處,帶您一起來看。

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文教生活

偏鄉學校留不住? 師資、課程是關鍵

近年來,受到少子化的影響,偏鄉小學的存廢成為大眾矚目的焦點,而偏鄉小學對當地初等教育的重要性成為其必須保留的關鍵原因,該如何找出自己的特色,並縮短城鄉間的差距是政府及各個偏鄉小學都在努力的目標。 

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社會社福

HMT走進部落 陪伴兒童深耕南投

中華HMT你好明天青年實踐協會(以下簡稱HMT)是致力於原住民兒童教育發展的組織,他們在原鄉國小辦寒暑假營隊時發現,除了提供教育和陪伴外,兒童的家庭與社區環境也會影響他們的成長,於是HMT開始深耕南投縣信義鄉明德部落,長期走入原鄉與居民共處,陪伴孩子們一同成長。

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文教生活焦點

【創新教育2】打造特色學校 培育未來所需素養

誠致教育基金會以培養品格力、學習力和文化力為主軸,在偏鄉成立KIST公辦民營學校。另外,有鑑於各學習資源的城鄉落差,教育人士推動未來素養學堂計畫,期盼透過學習平台與教案設計,創造無差異的學習機會。

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文教生活

【創新教育1】翻轉教育不平等 新創平台提供優質教育

為台灣而教(TFT)是個致力於解決「教育不平等」的非營利組織,期盼不論城鄉出身的孩子,都有公平的發展機會。而TFT與誠致教育基金會、均一教育平台發展教育創新合作社,透過各界的整合,為教育帶來新氣象。

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