一顆梨拯救瀕廢小學 青農返鄉共創新生
位在苗栗縣卓蘭鎮的雙連國小,因為人數問題,在幾年前曾面臨廢校的危機。然而中原大學的師生團隊的進駐,結合當地的農業,創立雙連梨品牌,與農民一起攜手合作,將所得收益的一部分回饋給國小,小學的命運將如何發展,帶您來看看。
完整內文位在苗栗縣卓蘭鎮的雙連國小,因為人數問題,在幾年前曾面臨廢校的危機。然而中原大學的師生團隊的進駐,結合當地的農業,創立雙連梨品牌,與農民一起攜手合作,將所得收益的一部分回饋給國小,小學的命運將如何發展,帶您來看看。
完整內文在花蓮與台東縣的抱抱熊學堂努力改善偏鄉教育,提供課後輔導等特色課程。創辦人李國盛與學堂裡的老師致力於打破「階級複製」和「隔代教養」的困境。透過營隊活動,孩子們深入體驗花東之美,擴大視野。抱抱熊學堂就是夢想基地,承載孩子夢想,陪伴他們成長。
完整內文數位學伴計畫透過網路串聯大學伴和小學伴,以深厚的陪伴為特色,結合一對一視訊方式,透過互動、分享知識,打破地域限制,拉近城鄉的距離。
完整內文住在偏鄉地區的小朋友們,在放學之後常常只能回家或是在街上遊蕩,然而在宜蘭南澳地區,有一個名叫小人一號的地方,提供給當地孩童們放學後有個能讀書也能玩樂的好去處,帶您一起來看。
完整內文近年來,受到少子化的影響,偏鄉小學的存廢成為大眾矚目的焦點,而偏鄉小學對當地初等教育的重要性成為其必須保留的關鍵原因,該如何找出自己的特色,並縮短城鄉間的差距是政府及各個偏鄉小學都在努力的目標。
完整內文台東縣豐田國中足球隊成立於2016年,並於2019年榮獲全國中等學校足球聯賽冠軍。成軍短短三年的時間,即使資源匱乏,但在全體師生同心協力下,仍在全國最高的足球殿堂喜獲冠軍金杯,成為台東之光。
完整內文中華HMT你好明天青年實踐協會(以下簡稱HMT)是致力於原住民兒童教育發展的組織,他們在原鄉國小辦寒暑假營隊時發現,除了提供教育和陪伴外,兒童的家庭與社區環境也會影響他們的成長,於是HMT開始深耕南投縣信義鄉明德部落,長期走入原鄉與居民共處,陪伴孩子們一同成長。
完整內文誠致教育基金會以培養品格力、學習力和文化力為主軸,在偏鄉成立KIST公辦民營學校。另外,有鑑於各學習資源的城鄉落差,教育人士推動未來素養學堂計畫,期盼透過學習平台與教案設計,創造無差異的學習機會。
完整內文為台灣而教(TFT)是個致力於解決「教育不平等」的非營利組織,期盼不論城鄉出身的孩子,都有公平的發展機會。而TFT與誠致教育基金會、均一教育平台發展教育創新合作社,透過各界的整合,為教育帶來新氣象。
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