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隨著電子產品的普及化及緊湊的生活步調，現代人鮮少有機會好好地閱讀。在這種風氣下，紙本書的客群逐年下降，相關產業也遭逢考驗。

實施混齡教學，最主期望可以保障學生受教權益。採用相鄰年級間合班進行教學，讓孩童提早接觸並學習與不同年齡層的人相處，藉此提高孩童間參與課程的意願。

台灣青年失業居高不下，學用落差相當嚴重。德國技職體系是各國技職教育改革之模範，台灣與德國，社會環境與教育體制差異極大，該如何參照與改進，引人期盼。

大學技職博覽會25、26日在台大體育館展開，多達76個攤位參展。雖接連有雨，但不減現場學生家長人潮，可見考生對於校系準備有許多疑問，望能藉由博覽會指點迷津。

新店區近郊的直潭國小，校園森林環繞，校方運用天然資源，秉持願景「自然新、人文情、創新意、能力行」，希望培養出學生全方位的學習型態。

面對少子化、高齡化等問題，各國也制定了相應的長照政策。彭懷恩認為，長照制度政府不應該扮演第一線的角色，而應建立三個部分的照護系統，並且提供教育，讓大家提早面對高齡化社會的問題。

現代人感到寂寞，加上少子化影響下，使得飼養寵物的風氣逐漸興起，寵物的種類也十分多樣，加上近年科展日新月異，使得人們更重視領養代替購買，但這種風向到底是好是壞？

現代人易感孤獨，加上少子化現象，飼養寵物的風氣逐漸擴展。「領養代替購買」的觀念內化民眾，對寵物店業者而言，有一定程度的衝擊。

博嘉國小校慶19日熱鬧登場，各年級創意進場吸引全場目光，設計發想都是師生一起討論，共同完成，展現翻轉教育成果。

社區大學終身教育的學習課程，讓新店地年長居民，在學習的過程中與人互動交流，充實晚年生活，找到人生新的價值與定位。

台灣老年人口比例正在大幅增加，少子化現象日益嚴重，針對此現象，新希望基金創辦了銀發樂活俱樂部，接下來就讓我們來看高齡生活的品質和尊嚴在俱樂部中如何得到維護吧。