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近年來，除了中小學以及普通高級中學教育課綱規定需有音樂、美術等藝術相關領域課程，越來越多家長選擇讓孩子額外學習才藝。在文化意識高漲的氛圍下，為藝文產業營造健全的產業環境，仍有一段路要走。

世新大學新聞學系《小世界周報》於12月2日舉辦小世界公民論壇，以「後疫情時代的線上教學發展」為題，針對新型冠狀病毒肺炎 COVID-19影響全球後的教育發展，試圖從教師與學生的分向角度，探討後疫情時代線上教學將如何精進內容，以提升台灣教育的整體學習品質。論壇也討論實體教學結合非同步教學的實用性，以混合式教學搭配數位學習，獲取更多學習資源。

台灣各大專院校出國交換人數攀升，根據教育部去年公告之統計數據， 106至107學年學海系列獎學金執行數由4422提升至5310人，成長率達兩成。然而，全球面臨新型冠狀病毒肺炎COVID-19（以下稱新冠肺炎）疫情肆虐，高等教育國際交流成為困難，在這樣的情況下持續培養學生外語能力、文化關懷和國際視野成了全球教育界正共同努力的課題。

教育部執行美感與設計課程創新計畫，藉由從做中學的課程提升學生的美感素養。都市酵母策辦世界最美教科書展，展示台灣和日本兩地不同時期的教科書，帶給民眾欣賞教科書的新視角。

三位非設計或教育背景出身的國立交通大學畢業生對台灣民眾普遍缺乏美感意識的問題頗有感觸，進而組成「美感細胞」團隊，共同推動美感教科書計畫，希望透過教科書再造，為台灣下一代注入新的美感能量。

你還置身事外嗎？臺灣從幼兒園到大學，甚至是民間團體，都相當關注食安與食物的環保永續。食農永續教育在忙碌的現代人生活下，逐漸成為人人須知的課題。食安風暴興起後，許多人更重視食物的來源與產地。

偏鄉學校教師流動率大，因此通常是代課老師，交通、家庭因素都是關鍵原因，沒有人願意來，導致偏鄉孩童經常換導師，甚至有可能6年換了6個導師，面對這樣的困境，老師們內心的掙扎又是什麼？

2020教育數據應用黑客松，以「教育」為核心，參賽團隊利用大數據，開發具創新、商業應用價值的作品，解決社會現有痛點與問題。決賽於10月17日舉行，共有17組團隊入圍，帶您一起看現場有那些優秀團隊提案。

繪本《國王與國王》因同志內容引起爭議，對此，專家學者共同呼籲性別平等教育，雖在台灣已被納入法律，但在兒少教育與課綱方面仍有諸多缺失，應當透過政府、學校、家庭三方協力，打造兒少健全的性平觀念。

在全世界新型冠狀病毒肺炎COVID-19（以下稱新冠肺炎）疫情蔓延時，南韓政府緊急下令禁止集會活動，推遲開學時間，卻未對補習班進行管控，有學生不顧風險，持續到補習班上課，以至於補習班群聚感染案例層出不窮。