文化保存

自日治時期開始，台灣總督府將達悟族作為人類學的研究對象，到國民政府遷台後，在蘭嶼設立離島監獄，蘭嶼面對逾百年的外來族群入侵，不僅需適應漢人文化，而雅美文化與語言保存更成為政府與族人的棘手課題。

雖然教育部在2001公布《國民中小學的九年一貫課程綱要》中強調「鄉土與國際意識」，將本土語教學納入國民中小學學生的正式課程，然而台語仍然對於年輕一代相對陌生，而公視在2019年試播公視台語台，為台語文化盡一份心力，但究竟是否有達到一定的成效，讓更多人貼近台語的語言文化？

眷村是中國大陸內的中華民國國軍及其眷屬遷移到台灣後，政府單位替其興建村落。撰寫《台灣人在眷村:我的爸爸是老芋仔》書籍的作家曾明財，是土生土長的台灣人，但卻因他的父親是軍人，而住進眷村。

舉辦超過32年歷史的台北客家義民嘉年華，於10月26日至28日舉行祭典活動，召集全台19間義民廟迎神遶境，宣揚客家文化。客家為台灣的第二大族群，公車、捷運上都可以聽到客語廣播。五湖四海的族群齊集於台灣，客家人便佔了其中約兩成人口，小小的地方卻蘊涵著不同民族及多元文化。