推動終身教育 提升地方文化素養

記者 劉建佑、陳沛婍／新店報導

「社區共融，樂齡學習」，位於新店區的崇光社區大學，廣納社會專業人士，不僅教導居民多元文化與技藝，也舉辦講座，發展在地人文薈萃，提升公民素養。

台灣目前高齡化及少子化的情況日益嚴重，關於年長者的社會福利，除了津貼、退休金、老人年金之外，生命教育更是年長者的重要課題。崇光社區校長吳治香表示，許多年長者在退休後，失去了生活重心，生活範圍縮減，與人互動的機會變少，藉由參與終身教育學習的課程，鼓勵年長者從課堂中與人交流，讓他們身心靈有所寄託，同時賦予更有意義及踏實的生活。

 

在課程設計方面，為了滿足不同年齡族群的需求，崇光社區大學發展出多元化的課程內容，民眾能選擇與自身能力、體力和興趣較符合的課程，所以崇光社區大學每年能夠吸引許多的學員前來參加。為了肯定學員辛勞的付出與努力，在課程的尾聲崇光社區大學會舉辦發表會、表演及展覽，除了讓不同課程的學員彼此觀摩學習之外，也期盼學員接觸不同的學習領域。其中課程導師們很有耐心的在教導每位學員，帶著專業技術和熱情，慢慢地培養學員的興趣。學員李瑞慶表示，原本自己是一位退休教授，在自身發展的歷程上，大部分只有學術上的研究，自從來到崇光社區大學上了八年的繪畫班，她已經舉辦過多次的展覽，因為這樣的學習，使得她的生活變得比以往充實，也學習到不同領域的技藝。

由於社區大學是一個非營利導向的機構，營運的經費來源多半是學員的報名費用，因此營運上仍有困難，加上未來社會高齡化的趨勢，吳治香呼籲政府能積極幫助社區大學營運和統籌資源，藉助社區大學的運作，打造一個年長者友善且具意義的學習生活空間，重新找到人生不同定位。