立委蔡培慧 樂與學生互動 – 2162期

 如果說，農家背景出身奠定了不分區立法委員蔡培慧投入社運之路；那九二一大地震受害者的身分，或許是讓她選擇走入體制內改革的起點。

 蔡培慧選擇進入體制內尋求改革，源自於對農業進行結構性調整的動機。「在處理土地分配、青年勞動力上，都屬於生產資源的問題，我覺得必須在農業做出結構的調整，這或許需要有人投入政治工作」。

 上任逾二周，蔡培慧認為這是一種工作轉換的經驗。她分享，立委一天的行程大致分為早晚二個時段，早上負責具體服務，像處理地方問題，晚上則與政府部門打交道、開會討論，日夜間的跳躍幅度頗大，且一天內就要完成。

 儘管忙碌，蔡培慧仍選擇繼續擔任世新大學社會發展研究所助理教授，「能與學生互動是件好事，尤其當中有不同的年齡層，對問題的看法自然不一致」。

 「有學有術、實踐基礎、回歸理論、再造社會」在問及社發所提供她什麼養分時，蔡培慧說出社發所創辦人成露茜提出的16字教育箴言。她認為，在社發所是個很好的學習過程，當中的實踐基礎意指知識分子並非是教群眾怎麼做，而是跟群眾共同結合、理解，思考出解決方法。

 對於過去在街頭打拚，如今走入體制內奮鬥，一路上會否感到孤獨？她表示：「坦白說，我覺得是孤獨的，但這樣說未免太傷感了。無論是在社運或政治路上，一定會有共同打拚的環節，也有要停頓思索的時候。」蔡培慧強調，唯有實實在在、真誠地厚實基層，不虛華地表現，才能走得長遠。