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有文明之處必有社會存在，有社會存在之處必有問題存在。英國與日本的社會企業行之有年，其社會問題也有所改善。台灣近年來才開始正視社會企業的存在，擬定規章、制定辦法之餘，又要如何整合，發展更好的未來，使社會問題真正對症下藥。

北市文山親子館，提供孩童活動空間。在親子餐廳紛紛成立的狀況下，親子館的設置，深受挑戰，但在專業和安全衛生的條件下，親子館還是家長們更親睞的場所。

少子化和不斷變動的教育制度，補習班和私立學校共同面對這些變化，分別提出各自想法。

隨著電子產品的普及化及緊湊的生活步調，現代人鮮少有機會好好地閱讀。在這種風氣下，紙本書的客群逐年下降，相關產業也遭逢考驗。

實施混齡教學，最主期望可以保障學生受教權益。採用相鄰年級間合班進行教學，讓孩童提早接觸並學習與不同年齡層的人相處，藉此提高孩童間參與課程的意願。

台灣青年失業居高不下，學用落差相當嚴重。德國技職體系是各國技職教育改革之模範，台灣與德國，社會環境與教育體制差異極大，該如何參照與改進，引人期盼。

大學技職博覽會25、26日在台大體育館展開，多達76個攤位參展。雖接連有雨，但不減現場學生家長人潮，可見考生對於校系準備有許多疑問，望能藉由博覽會指點迷津。

新店區近郊的直潭國小，校園森林環繞，校方運用天然資源，秉持願景「自然新、人文情、創新意、能力行」，希望培養出學生全方位的學習型態。

面對少子化、高齡化等問題，各國也制定了相應的長照政策。彭懷恩認為，長照制度政府不應該扮演第一線的角色，而應建立三個部分的照護系統，並且提供教育，讓大家提早面對高齡化社會的問題。

現代人感到寂寞，加上少子化影響下，使得飼養寵物的風氣逐漸興起，寵物的種類也十分多樣，加上近年科展日新月異，使得人們更重視領養代替購買，但這種風向到底是好是壞？

現代人易感孤獨，加上少子化現象，飼養寵物的風氣逐漸擴展。「領養代替購買」的觀念內化民眾，對寵物店業者而言，有一定程度的衝擊。