內湖老服創「YOHO學堂」 助老人延緩失智

內湖老人服務中心(以下簡稱內湖老服)創立「YOHO學堂」,提供失智長輩的專責教室,以運動、繪畫等多元化的教學互動遊戲,使長者願意走出家門參與活動,即使在疫情期間也從未間斷。此外,內湖老服更透過長幼共融的課程,讓長輩與小孩一同上課,讓兩個世代在過程中了解彼此,減少代溝。

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「我忘了 但你不要忘了我」 年輕型失智症的照護困境

在生活步調快速的台北市,有一間以「慢」為特色的咖啡廳,每週只營業禮拜六一天,因為平常日這裡是年經型失智症患者的上課場所。他們與一般大眾普遍認知的老年失智不同,平均年齡才58歲,動作雖然慢,但服務的態度與餐點品質絕對不馬虎,這裡提供患者非藥物的治療,讓他們能繼續工作,不被認為是失能的一群。

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失智非失能 勇敢面對失智症

台灣人口老化及少子化越來越嚴重,導致失智症人口也跟著上升。台北市一位國小老師白婉芝,退休後在家照顧90幾歲中度失智的媽媽,卻在四年前也被診斷輕度失智,個性樂觀的她,不向命運低頭,認真記錄生活,並希望自己也不要忘記這個世界的善良。

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老化失智人口攀升 民間創立歡喜學堂

根據內政部統計處通報,截至107年底,我國65歲以上人口占了14.56%,台灣已經邁入「高齡社會」。桃園有一間專門服務老人及失智者的「歡喜學堂」,從2015年創立至今,目前在南崁地區已經開設了四間分館。是什麼樣的魔力讓每一位長者走出學堂總是帶著笑容呢?讓我們一起走進這溫馨的學堂,一探究竟。

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瑞智友善社區 讓失智者安全生活

瑞智友善社區,結合關懷服務據點,友善商家,友善教會等,全方位幫助失智症患者。 在2018年全球約新增約一千萬名失智症者,平均每3秒就增加一人。大部分患者都是輕度和極輕度,他們依然會在社區裡四處活動,友善社區就是為了使他們能自在、安全的生活在社區中。

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大部分長輩被送進機構後,將會在機構裡度過餘生。攝影╱施博瀚

長照悲歌 心靈的終結者-失智症

據統計,台灣目前有超過27萬的失智人口,但面對即將來臨的高齡社會,政府單位將長照2.0趕鴨上架,卻沒有周全的替患者、家屬層層把關。事實上,社會目前最缺乏的就是以人為本的照護環境,在家屬、機構、政府體系逐漸協調失靈的情況下,高齡社會失序的惡性循環,將臺灣帶向無盡的深淵。

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