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心理健康假最初於2021年由中山大學學務會議中提出，陸續也有許多大學跟進，目前台灣已有18所大學給予學生心理假。心理假的推動能夠讓更多人關心心理健康議題，除了能讓學生在心理煎熬時，有個合理的方式讓自己稍微喘息，更能夠使學校藉由心理假的制度追蹤學生狀況。

根據日本東京工業大學官方新聞顯示，將於2024年與東京醫科齒科大學進行合併，結合兩校資源，藉以融合科學與工程、醫學與牙科、資訊、文科、人文與社會科學等跨領域學科，培養未來高度專業化人才。我國當前面臨少子化衝擊，近期大學適齡學生人數逐年下滑，尤以私立大學為因應學生銳減、學校無以經營的窘境，勢必將面臨黯然退場或合併的走向。

近年來因為教改以及少子化趨勢，大學入學方式及考試內容比起過去變化許多，但公私立大學端沒有因應考生人數銳減減招導致缺額問題逐漸嚴峻，諸多校系開始降低入學門檻以利招生，而英文也成為這類情勢下的犧牲品。

111學年度大學申請入學新制上路，各校系的入學參採項目分為X、Y、P三項。教育部改制，期望學生可適性發展，突破以考試為主的思維。然而做為綜合表現評估之一的「學習歷程檔案」，卻引發不少爭議。

2020年新冠肺炎疫情大爆發，不論官方還是民間的兩岸交流活動皆受到影響，由中華青年交流協會主辦的「海峽兩岸大學生辯論賽」是兩岸大學生辯論交流的著名賽事，也因此改採用視訊辯論的方式進行。

108新式課綱已經推行兩年多，不只是注重學生在校的多元學習表現，學習歷程檔案的製作也是課綱中的重點，應屆高三生也即將面對全新的升學方式，學習歷程到底帶給他們什麼困難，老師怎麼協助指導？

國內各大專院校多半於中秋節前後正式開學，10月4日後逐漸恢復實體上課，然而大學生在未完全接種疫苗，各大學也規劃不同的開學防疫措施。