Search for "教育"

多元視角看台灣 YouTube成文化輸出新管道

YouTube上越來越多元且國際化的影片，不受時間、地理限制的優點讓全世界的人只要擁有一支手機便，透過螢幕也能做到文化交流，不少旅居台灣的外國人利用YouTube作為記錄台灣生活的工具，多元文化間也激盪出不少火花。

難道老年人落伍、跟不上時代？這也許是一般人對老年人的誤解。如今教育部結合學校機關及民間團體，合力建置各鄉鎮市區「樂齡學習中心」，開設「樂齡大學」。這篇文章帶你來看銀髮族走出門，樂而忘齡的老年人。

運動風氣盛行，根據調查，民國106年有運動人口達85.3%。而網路上出現許多運動教學影片，卻無法判定其可信度，如果採用錯誤的運動方式持續進行，會對身體造成潛在性的運動傷害，錯誤使用健身器材更可能導致死亡。

台灣過去傳統的就業價值觀是一種單一的模式，好好讀書，畢業後找一份穩定的工作做到退休，但隨著時代的轉變，二十一世紀的年輕人面對不斷變動的社會現實，產生了一種，需要多重專業，經營多重身分的多職人生，那就是斜槓青年。

民俗文化與環保的衝突，近年因眾神上凱道遊行浮出檯面，逢年過節，環保署長李應元皆會透過媒體，公開鼓勵環保信仰。媒體也常以宮廟的環保創舉作為新聞，讓民俗在不知不覺間與「不環保」連結。

世界衛生組織將「既沒有確切病症但也並非完全健康的中間狀態」稱為亞健康。亞健康看似遙遠，可是根據調查數據，目前全世界已有75%的人正處於亞健康狀態。對民眾而言，關注自身健康狀況的同時，更須有所警覺。

台灣為了培養體育領域的菁英，讓他們作息一致、規律訓練而設立了「體育班」這樣的菁英式教育體系，雖然可以有效地培育出台灣體育新星，但也影響了他們的學習生涯，因為著重在單一體育項目，侷限了他們未來出路。

台北市教育局五月初舉辦社區大學20週年活動，不僅慶祝文山區社區大學自1998年創立至今滿20年，也提出對未來社區大學的新願景，期望未來透過社區大學組織老人，並達到「用老人照顧老人」的目標。

都市的夜空難得出現點點螢光，螢火蟲季熱鬧非凡。台北市實行螢火蟲復育計畫，從都市公園出發，旨在找回被人類破壞的生態環境，引起人們對台灣生態環境的關注。

近年來數位科技蓬勃發展，智慧型手機與平版電腦等行動裝置已是人人不可或缺的基本配備，加上網路更為普及，因此閱讀不再侷限於紙本、書籍。而在全球化競爭的時代，數位學習已成未來趨勢，各國從國小即為數位教育打上基礎，以提升整體學習水準。

媽祖是大部分台灣人從小就跟著大人拜拜的神明，媽祖成了民眾心靈寄託對象，大甲媽祖繞境活動正是最佳例證。繞境活動被國家地理頻道譽為世界三大宗教盛事之一，今年預估就有30萬人參與活動，而台中教育大學甚至有堂課程要求學生參與繞境，親身感受當中的感動。

有幾位文山區的里長上個月和市長進行了座談會，他們向市長聯合提案，希望能保障公立幼兒園的在地里入學名額，維護在地裡小孩和家長的權益，但教育局卻表示，目前公立幼兒園採取學區制，如果保障在地入學名額，可能會對其他的地區不公平。

台灣民俗文化中香金佔極大地位，隨著環保意識的高漲與政府積極推動減香政策，孰料減香謠傳成了滅香。環保署聲明，強調尊重信仰，絕不會滅香。儘管眾神上凱道和平收場，但民俗信仰與環保間的衝突卻未曾停歇。