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【攝影報導】綻放生命的火花打鐵舖的職人精神

「世上有三苦，打鐵、撐船、磨豆腐。」打鐵排名居首，除了得承受長時間高溫的工作環境、還必須做好被炙熱的鐵具、噴散出來的火花燙傷的準備，也因此越來越少年輕人願意傳承這份傳統技術，打鐵產業逐漸落沒。

「龍膽石斑的故鄉」屏東枋寮新龍社區近年來致力於推動產業改革，運用食漁教育結合漁村體驗活動，吸引觀光人潮，也從廢棄魚鱗提煉出膠原蛋白加工成保養品，成功獲得消費者青睞，挽救衰頹的社區。

台灣是蚵仔出產大國，一年出產約二十萬噸，不過卻也衍伸出大量廢棄蚵殼的處理問題。近幾年來，有越來越多人注意到這類問題，並著手推動蚵殼再製，讓原本無用的廢棄蚵殼有了嶄新的面貌及價值。

因應2030雙語國家政策，政府投入外師資源至各級學校，鼓勵學校開設雙語課程。新北市中和高中將雙語結合美感教育，讓美術課不單純只是實作，還能與外師互動。大專院校也陸續設立雙語研究教學中心，培育雙語師資。

近年來，食農教育受到大眾關注，宜蘭在地青年方子維發起「來宜蘭迺菜市場」，推動市場走讀，以「一邊玩一邊學」的模式帶學員認識菜市場，也與在地學校合作，讓學生了解完整的農事生產，發展簡單的耕食能力。

打工、實習、產學合作是當前學生探索社會的主要方式，學生族群提早接觸職場的緣由不一，除了負擔生活開銷、累積職場經驗、學習一技之長外，保持對工作內容的熱忱，進而找到自身的價值，也是十分重要的因素。

隨著科技變遷，電子競技正式成為運動競技的一種。全球直播遊戲觀眾也突破7億人次，這樣的發展趨勢，讓電競有機會在2028年奧運虛擬系列賽中亮相，讓台灣電競好手參賽實力受到關注。

說到竹子，大家總會先想到南投的竹山，實際上桃園市復興區才是台灣最大的竹材產區，觸目皆是應用於建築、農業、工藝等廣泛領域的桂竹，而這些竹材幾乎都出自「泰雅竹鎌幫」之手。

台灣近幾年開始面臨超高齡社會及少子化問題，除了人口下降的幅度增加外，青壯年人口更大量湧入都市，造成城鄉差距嚴重擴大。為解決此問題，台灣政府借鏡日本於1988年開始推動的「地方創生」計畫，將此概念引進國內。

長照2.0上路後，優化許多1.0不足，制度的改變下，的確造福許多長者，台灣目前，其實面臨長照人員不足的議題。老年人口老化的比例逐漸上升、青年從事照服員的誘因不足、民眾的不友善的眼光等，逐漸都顯示著，台灣長照方面的確仍須有很大的改善的空間。

無米樂社區居民參與社區營造將近二十年，從整理社區到復興當地文化，培養了社區的軟實力，提升農村價值和產業多元，更因電視劇「俗女養成記」取景發展光觀，打造地方特色，吸引青年返鄉創業。

九〇年代教改，台灣教育史的轉捩點。當時社會風氣逐漸開放，改教體制也成為全民討論的議題，政府實施教改無非是希望教育能夠回歸本質，讓學生能「快樂學習」，且每一位來自不同家庭的學生都可以立足在同樣的起跑點。

「實習」是目前許多科系的必修課程之一；近年來，在全球化的影響下，為了培養國際移動人才，許多學校開始與外國企業合作，開辦海外實習，讓學生在實務經驗上添加了異國文化的色彩。