苗栗海線最美風景 海寶國小華麗變身

位於西濱公路旁的苗栗縣後龍鎮海寶國小,於2020年12月完成校舍重建,活潑亮眼的配色和設計感十足的外觀,新增社區共讀站和新住民學習中心,成為苗栗海線最美的一道風景。校方積極引進師資,推動許多素養導向的課程,盼學生放眼國際,同時免費提供給附近的新住民家長多元學習活動,讓有海中珍寶之稱的海寶國小不再是破舊的偏鄉小校。

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沒有鐘聲的校園 實驗小學顛覆教育體制

自主學習,積極探索,不同於一般體制下的國小生只能抄板書上課,位於新北市淡水區的忠山實驗小學,校園四周環繞青山,交通十分不便,想到達只能自行開車或搭公車前往,不過也因為如此,忠山的小朋友們才能更輕易地接觸大自然。而忠山小學於2019年轉型成以「主題式公民素養課程」為主的實驗小學後,才讓國小從人數不到50人的小校,到現在每年都有新生排隊搶入學名額、等後補。

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少子化小校學童打高爾夫 校長開車接送拚出路

台灣少子化讓許多校園招生困難,偏鄉小學更是如此,位於林口自然保護區內的頂社國小,因為地區發展受限,大量人口遷出,也造成小學人數不足,校長透過半年的地區探索,將被視為貴族運動的高爾夫球帶入校園,為少學生的未來創造更多可能,

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新北副市長謝政達主持真人圖書館課程。照片翻攝 / 淡水忠山國小臉書

「真人圖書館」開辦 國小教育跳出課本

以公民素養為主的新北市忠山實驗小學,新學期開辦全新課程「真人圖書館」。第一次上課即邀請新北副市長謝政達參與其中,與學生討論「博愛座,坐不坐?」不但展現教室課堂等於公民議堂,也為偏鄉教育注入一線新希望!

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雙溪國小學生體育課體驗走繩。照片提供/雙溪國小

偏鄉教育創新 特殊優勢發展無限可能

翻轉教育成為一股潮流,位於偏遠地區的教師也不落人後。偏鄉學校的自然優勢,反而創造出有特色的教學模式,讓學生更有興趣學習。透過老師的改變、家長的配合、政府的支持,創新教學成功落實在課堂中。

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