原住民

「讓枯木發芽」，枯木是原住民語，發芽則指復振，復振為復甦之意。阿美族語教師林明德認為，政府應落實推動族語教育，並和教師同心協力，讓族語重新發揚光大。

溪洲部落保有阿美族傳統，長期推廣文化傳承，同時嘗試拓展觀光，但面臨補助款不足的問題。

原住民學童就學困難一直是政府長期以來想要解決的問題，原住民委員會為了鼓勵學童積極學習，委託各區公所提供補助方案，盼望能幫助身為弱勢的原住民學生不要輸在起跑點。

台北市政府原住民事務委員會委託各區公所民政課協辦原住民學生各項補助費申請，讓更多認真學習的原住民學生更有學習的目標與動力。