一般人對於研究中國大陸及兩岸關係，話題雖熱門，但總是望之卻步。一方面因為大家認為歷史課不過是舊事重談，另一方面則擔心自己落入另一政治陷阱受其洗腦。但聽過溫洽溢老師講課的同學，都可在老師分析時勢、引用詩歌、再加上幾句順口溜的過程中，發現歷史跟現代生活是如此息息相關，且一點也不枯燥乏味。為何對大陸研究產生興趣時，溫老師不改他幽默的個性笑稱「因為在我學生時代能研究左派思想，是件相當時髦的事」。他說，大學時候對左派思想的興趣，一方面因為中國大陸是以政治實踐社會主義思想的國家；另一方面則好奇台灣經濟轉型後與大陸的互動會如何進行，以及中國大陸是否走向民主化；但最重要的還是他本身對於社會正義、平等理想的堅持。走進溫洽溢老師的研究室，滿坑滿谷的外文書，往往會讓人誤以為是個外國學者坐鎮其中。而他如何訓練培養翻譯技巧呢？溫洽溢老師說他用最笨的方式「土法煉鋼」。大二時他就捨棄一般的社會科學翻譯書籍，直接找到原文書來看，將文章從頭讀到尾後才查單字，最後寫上摘要。這樣的訓練，不僅可以擴增自己的字彙，也能加強寫作能力。溫洽溢老師建議，對大陸研究有興趣的同學，不妨先到圖書館讀〈劍橋中國史〉這套書及香港牛津大學出版社所出的相關書籍也都值得一看。最重要是，必須養成廣泛閱讀、主動找書看的習慣。溫老師不斷強調，「讀書要主動」，老師只扮演啟發的角色，學習則要靠自己。比起從前戒嚴時期，現在學生的資源豐富多了，更要好好把握充實自己的機會。溫洽溢老師憶及當年讀這些左派或大陸來的「禁書」時，印象最深的便是，台大地下書攤老闆對買書人驗明正身（看是否為國民黨黨員）的舉動。至於老闆如何判斷，溫老師開玩笑說「他們可能用聞的就知道了吧！」至於目前老師最想做的事，就是陪學生念書，而這也是他希望可以一直持續做下去的事。看到這裡，先別急著想他的統獨立場，聽聽溫洽溢老師的課，相信會得到另一種感受。
人物專訪溫洽溢引用詩歌、順口溜 教學活潑生動 – 1768期
