教育到不了的遠方 台灣偏鄉學校分布與孩童教學困境

在臺灣,七成縣市均設有偏鄉學校,儘管國民教育普及、政府也投資資源和經費,仍有多數偏鄉的孩童,面臨「沒有老師」、「師資不穩」的困境,同時「老師您會不會回來?」也是偏鄉學生心中的疑問。

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臺灣高教危機──私立學校如何一步步走向退場

民國83年四一〇教改聯盟提出「廣設高中、大學」口號,民國85年教育部頒布「八十六學年度教育部遴選專科學校改制技術學院並核准附設專科部實施辦法」,鼓勵辦學績優的專科學校改制為技術學院,自此,台灣開始廣設大學,目的是為了讓人人都有機會接受高等教育,但近年來少子化問題浮現,讓一些位在非都會區的私立大專院校掀起一股停辦浪潮。

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