肢障游泳國手張維捷。攝影/李奇軒

不畏先天殘身 身障者「礙」運動

「運動權」不只是一般大眾的權利,身心障礙者即使身體上有些不方便,仍享有運動的權利,在現實生活中,無障礙設施建設不足、設計不良,導致身障者需要付出更多的努力,經過重重考驗才能使用運動場中的設施。

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謝森山與作品合影。攝影/徐冠誼

堅持手繪電影看板 謝森山畫筆出英雄

「只要我體力還可以,能畫多久就繼續畫,把這個技術傳承下去。」謝森山眼神堅定不移地說著。他是目前全台唯二的手繪電影看板師傅,現年74歲的他,仍舊離不開畫筆,投注一生的熱情於手繪電影看板之中。

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大華國小學生打菜狀況。攝影/李奇軒

日本營養午餐規畫完善 台灣盼跟進立專法

營養午餐充斥在學生們的每一天,學校營養師在飲食均衡上扮演著極為重要的角色。但許多學校缺少午餐秘書處理行政業務,增加了營養師的工作內容,使其身兼多職、分身乏術。目前僅於2002年設立的《學校衛生法》,沒有統一專法管理,參差不齊的規範使得午餐供應廠商無所適從。

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開設這堂課程的教師薛力中,用輕鬆且有趣的方式讓學生學會使用設備。攝影/李奇軒

實驗教育人數激增 配套措施待落實

為因應少子化趨勢,教育部在2017年修正實驗教育三法,期望透過多元教學讓學生挖掘自身潛力。然而,許多實驗學校打著多元師資的招牌來招生,卻沒有確實引進教師人才,導致學生仍侷限在傳統教學,無法達到多元學習。

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