科技翻轉教育學童悠遊VR學英文

嘉義市宣信國小利用新科技VR眼鏡，讓小朋友體驗實境學習英文，結合課本的單字，搭配實際的賣場畫面，讓小朋友彷彿置身在現場，更能認識到自己學習的單字是什麼意思，不再只是從無聊的書籍中死背單字，而是應用在實際的生活中。

科技盛行，越來越多產業與之結合，嘉義市宣信國小因為有著與教網中心長期合作的優良紀錄，因此嘉義市政府教育處撥款150萬提供宣信國小進行設備購買，30台的VR眼鏡以及課程的軟體設備，提供給小朋友全新的體驗。

透過VR眼鏡，小朋友們能看到真實呈現出來的課文內容，不僅僅只有英文課，同時也包含數學、自然課程，他們不只能用課本上課，還能看的、感受學習內容，且在體驗的過程中盡情地學習，老師也會隨時在旁觀察，並不會因為使用VR眼鏡而忽略孩子們的學習狀況。

宣信國小英文老師黃鈺倫表示，其實並不是每一堂課程，都會使用到VR設備，而是當成獎勵來鼓勵學生，小朋友在使用時也會更加珍惜，可以看到小朋友在使用VR眼鏡的過程中，也會不斷詢問老師看到的單字是什麼，用遊戲中學習的方式讓他們更有興趣學習英文。

在科技日新月異的時代，嘉義市宣信國小是個良好的範例，利用科技產品結合課程，跳脫學習框架，也讓孩子們能走出課本。

對此，家長們多數抱持著期待的心情，同樣希望孩子們的教育升級，與科技的結合，將是未來發展的必然走向，卻也存在隱憂，擔心眼睛的過度使用或是電子產品的濫用，導致視力衰退或過度依賴等，這也是在未來，當科技逐漸與教育結合後要重視的問題之一。