「我把手機、家裡住址都給他們啊！
如果半夜手機關機，孩子真的需要你的時候怎麼辦？」
工作變成個人價值 成為終生價值信仰
前教育部新北聯絡處督導吳豫州，陪伴藥物濫用青少年已有15年。任職於教育部新北市聯絡處時，開始接觸這些青少年，退休後吳督導仍然以個人力量，繼續輔導這些孩子。15個年頭過去了，是什麼願意讓他持續為這些青少年奔走、付出？
吳豫州認為，從前這是他的工作，久而久之變成一種社會責任。「找到一個用藥的孩子，對這個社會就少一個遺憾發生」，正是這種舍我其誰的責任，讓吳豫州願意為了這些青少年，持續付出、奔走。除了責任外，收到這些迷途少年的反饋信件，讓他更加確信這份職責的價值，這份「照亮迷途少年返家之路」的職責，也成為他終生的價值信仰。
陪伴是最漫長等待也是最有效的良藥
「每一個藥物濫用的孩子，背後都有自己的故事，每一個都不同！」吳豫州表示，每一次陪伴的少年，狀況都不一樣，因此並沒有一套可以通用的SOP，雖然接觸的個案狀況都不一樣，但卻能在找到某些共通點，對此他發現「家庭教育」是關鍵因素之一。
比起輔導、矯正這些詞彙，吳督導表示，他更喜歡用「陪伴」這個詞形容他做的事情。帶著孩子一起去登山、一起去環島，夠過這些長時間的陪伴，讓他們感受道有人在關心他們。「孩子有時會故意測試，你是不是真心的，所以他會觀察你一段時間，才會開始信任你」
面對這些自我防禦機制強烈的孩子，雖然「陪伴」這顆藥需要等待漫長的一段時間，才能看見成效，但卻也是最有效的良藥。
先當朋友再當老師
如何開啟這些孩子緊閉的心門？吳豫州認為以朋友的方式，才能夠真正進到孩子的心裡，才能夠更了解他。「我會把我的手機號碼、line給他們，也會邀請他們到我家一起吃飯」吳豫州認為，只有把他們真正當成自己的朋友，願意分享自己的生活，孩子才會願意開始信任你。漸漸孩子開始會分享他們的交友圈、甚至向吳豫州介紹自己的女朋友。
「我手機半夜都不會關機，萬一半夜他們真的需要你的時候，卻找不到人怎麼辦？」吳豫州表示，曾經在凌晨兩點左右，接到孩子的女朋友來電，孩子半夜在街上與人發生糾紛，正準備拿水果刀朝對方砍過去。「我那天如果手機關了，來不及去阻止他，那一刀砍下去會有什麼後果？」對此，吳豫州更加確定，要當一個當孩子真正需要時，能夠陪伴他的人。
當然，半夜的來電也不只有求救的訊息。「曾經就有孩子，故意半夜1點多打電話問你，督導你在幹嘛？」吳豫州表示，他知道這是孩子在測試，是不是半夜督導也會接電話，還是又來一個只是說說的人？幾次的半夜來電後，吳豫州認為，除了當孩子的朋友，也要適當時發揮教育的功能，告誡孩子這是不尊重的行為。吳豫州認為，面對這些孩子時「先當朋友，再當老師」才能將這些少年，帶離毒品。
預防黑數從國中開始預防
「我們在十幾年前看到數據，發現高中學生吸毒人口非常多，但國中卻只有一些。也就是說，也許孩子在國中時，就開始接觸毒品了。」對此吳豫州表示有兩種可能，其一在當時九年一貫的教育體制下，許多國中也許礙於招生壓力，不敢通報導致這些沒有被找到的黑數的數量非常多。其二是到了高中校園，有教官的通報機制，因此通報數量會比國中輔導老師還來得多。
吳豫州表示，如果我們在國中開始預防校園毒品潛入，也許就能解決黑數問題。也因此，退休後，吳豫州仍投身於國中毒品教育、少年陪伴。持續為這些少年奔走、陪伴並等待迷途少年回頭。
除了民間團體，一般民眾也可以用行動參與反毒。
