「你家小孩看新聞嗎？」木柵國小於廿一日邀請三立主播敖國珠到校演講，說明新聞的製作過程，家長如何替孩子篩選新聞，以及怎樣和孩子觀看新聞。
敖國珠自嘲，從事的是新聞製造業，每則新聞並不像觀眾所看到的這麼輕鬆，只要播報出來即可，一則新聞的產生，大約要經過好幾個步驟。首先記者必須掌握訊息，消息來源多半來自各機關的公關稿，然後向主管報告，討論是否採訪和怎麼採訪，到現場採訪後，回報狀況，修正採訪方向。再回公司與主管討論並確認，聞角度，例如請學者專家發表看法和觀點，接著記者要寫稿，將正、反面的意見客觀論述。再來要經過審稿，接著編輯、排版、印刷，最後出報。
敖國珠表示，各家媒體也有其立場，雖然常說自己最客觀公正，但仍然會站在某一特定角度來報導新聞，取最接近自己的思想、立場來加以放大傳播。畢竟媒體老闆最注重的還是收視率、發行量，只要能吸引讀者的注意力，為公司賺進大把鈔票才是最重要的。所以每到了星期三，各家媒體便一窩蜂的跟隨壹週刊的報導，進行後續相關的新聞追蹤，抱持的就是別人有報導的，我們也要跟進，不能落後。
她以電視新聞記者為例，記者採訪完消息後，要把整件事情做歸納整合，進行重點摘要節錄的工作，因為作業時間短又匆促，所以品質比較粗糙不精緻，無法呈現完整的受訪記錄。當受訪者看到電視台記者，只擷取談話中的一小部分，和自己要表達的訊息不一致時，便認為記者胡亂報導而大發脾氣，覺得記者斷章取義，這也是媒體被視為社會亂源之一的原因。
演講過程中，敖國珠與家長們互動良好，講到共同經驗的地方，大家都心有戚戚焉。會後甚至還有家長為了女兒而跟主播討教如何保養喉嚨的密訣，敖國珠也不吝於將自己的保養方法教給大家。
木柵國小邀主播演講媒體識讀三立敖國珠解釋新聞產製流程 分享自身經驗 – 1873期
