終結言語暴力 人本籲修教師法
人本教育基金會以「拒絕校園言語暴力」為主題召開記者會,望教師對學生的言語暴力行為可以納入《教師法》,掀起多方討論。言語暴力會對孩子產生一輩子的傷害,老師的一句話都可能成為孩童無法抹滅的傷痕。
完整內文人本教育基金會以「拒絕校園言語暴力」為主題召開記者會,望教師對學生的言語暴力行為可以納入《教師法》,掀起多方討論。言語暴力會對孩子產生一輩子的傷害,老師的一句話都可能成為孩童無法抹滅的傷痕。
完整內文隨著科技進步,霸凌範圍不再只侷限於校園,也擴大到網路中,任何人隨時隨地都可以透過網路表達己見。這種形式的霸凌通常會以語言為主,霸凌者不限於校園中認識的人,來自世界上不同地區的陌生人之間,都有可能成為霸凌者。
完整內文教育部於2011年起推動學校每學期第一周為友善校園周,其中防制校園霸凌為推動主軸之一,奠定防治校園霸凌之基礎。雖然教育界近年來努力宣導反霸凌,以防止悲劇,但校園霸凌仍持續發生。
完整內文近期校園霸凌事件頻傳,根據兒童福利聯盟2017年的調查報告顯示,有逾九成的民眾認為現今的校園霸凌較過去自身就學時更為嚴重,顯示出民眾認為現今校園霸凌有惡化的趨勢。
完整內文霸凌事件層出不窮,並且日益猖獗,透過學校採訪了解預防和後續處理,與家長做交流、溝通,減少校園學生們之間的衝突,讓學生可以安心、快樂享受在學時光。
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