記者 馮浩倫、陳仲廷／採訪報導
自從去年8月教育部宣布國高中服裝儀容解禁之後，雖然有許多學校跟進，但也有民眾對此有所疑慮，一方面是擔心沒有制服之後，對於校園安全會有所影響，另一方面則是顧慮便服的出現會造成學生之間的階級差異。不過也有師生認為，穿著便服可以自由因應天氣搭配，同時也較能培養學生的自主性。
在台北市的政大附中就是在服儀解禁之前，就一直以便服作為主要上學服裝的學校，不僅面對校園安全有著因應措施，也讓學生在衣著上面能比其他高中生更早知道該怎麽面對不同場合，進行服裝搭配。
曾經在景美女中及建國中學擔任教師的李建隆現在任職於政大附中，他提到，在建國中學跟景美女中，他們可能會因為自己是前幾志願，而對制服產生優越感，這也代表服裝上的身分差異，其實不是便服所帶來的影響。他說，政大附中有 E 化的監控系統，讓教職員能夠有效的掌握學生的缺席狀況，同時也因為政大附中地理位置的關係，在校園安全上的疑慮較少。
曾為政大附中學生的于恆生表示：「學校沒有制服，你可以早一點知道，在什麼場合應該要穿什麼衣服，雖然當我沒有制服的時候，可能就沒有辦法讓人家辨識出我是政大附中的學生，不過服裝的階級差異要看每個人的心態。」
至於制服的選擇與否，其實也不影響學生應當學習的本分，三重高中林嘉琦老師就說，衣服統一的話管理較為方便，但有制服或沒有制服這件事，其實與學生的學習並無正相關，主要還是學習的心態。學生服儀涉及的層面很廣，但學生學習的心，並不應身穿便服或制服而改變。
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