Search Results for: 文化

菁桐社區近年積極參與新北市政府農業局的「農村再生」計畫，而今年社區採納專家建議打造「綠色奇機療育蔬菜園」，達到綠色照護及食農教育，同時社區內還舉辦爸比育兒日常攝影展，試圖改變年長者的觀念。

台灣流行音樂曾被認為是華語樂壇的重鎮，而現在國內的音樂市場與以往大相徑庭。隨著科技設備更新，音樂人製作門檻變低，作品數量增加，風格也愈趨多元。加上閱聽眾的收聽習慣改變，以及社群媒體的興盛，音樂市場已呈現「分眾化」的現象，新生代的音樂創作者的崛起，發展出全然不同的行銷與音樂製作方式，促使台灣流行音樂發展出更多元曲風。

花蓮縣卓溪鄉卓溪國小校長田楊橋於民國105年就任後成立射箭隊，在比賽中都有出色的表現，校長也期望打造一條鞭養成訓練體系，完善射箭發展，帶動花蓮南區射箭風氣。

根據109年勞動部的資料顯示，在台灣的外籍移工總共有將近72萬人，其中就有8成來自東南亞國家，但台灣關於東南亞的文化資源卻少之又少，「望見書間」關注到這個現象，便希望透過建立東南亞主題書店，提供給移工們一個專屬於他們的母語閱讀環境以及展現自己的舞台。

位於台中和平區的「松鶴部落」，是一個族群相當多元的小聚落，而松鶴部落在2004年被土石流沖毀。縱然過去曾經歷家園破碎的傷痛，不過憑藉這份對松鶴的眷戀，居民們以積極正面的態度攜手重建部落，走出陰霾，也因為從前慘痛過往，更加珍惜自己現在所擁有的，認真看待未來的日子。

新竹縣有一間由百年老屋改建而成的有機書店，它用「以書換書」的方式推廣在地閱讀文化。「有機」代表一顆種子會不斷成長茁壯，如同這間書店會繼續成長改變，傳遞在地文化與閱讀價值。

位於雲林縣古坑鄉半山腰上的華南國小，過去曾面臨廢校危機，靠著特色課程轉型成功，如今成為知名的實驗國小，許多外縣市家長也樂意將小孩送至華南國小就讀。

位於西濱公路旁的苗栗縣後龍鎮海寶國小，於2020年12月完成校舍重建，活潑亮眼的配色和設計感十足的外觀，新增社區共讀站和新住民學習中心，成為苗栗海線最美的一道風景。校方積極引進師資，推動許多素養導向的課程，盼學生放眼國際，同時免費提供給附近的新住民家長多元學習活動，讓有海中珍寶之稱的海寶國小不再是破舊的偏鄉小校。

在當今社會，許多雙薪家庭在父母皆投身在職場的狀況下，托嬰中心成為分擔照顧孩子的選擇之一。但近期托嬰中心照顧不周、兒童受虐等事件層出不窮，成為有托嬰需求者最擔憂的問題。基此，如何提升托育人員的素質，改善托嬰中心環境等問題，即成為大眾所關注的焦點。