Search Results for: 大學

記者 呂洪瑋、彭楷葇、姚領／採訪報導 博愛座的設立初衷是體現社會對老弱婦孺的關懷，也因為身心障礙者權益保障法規定身障者及老弱婦孺能優先乘坐，讓部分民眾誤解博愛座的美意，反倒成為爭議的源頭。學者專家齊聲呼籲，應以同理心、尊重他人為出發點，禮讓真正有需求者，在政府、大眾運輸單位和民眾的共同努力下，打造友善的乘車空間。

記者 謝語萱、李鉞珍、林柏維／採訪報導 隨著全球對於性別平等意識的增長，多元性別議題在體育賽事中日漸引起關注。當前睪酮素檢測制度主要針對生理女性，顯現不公平的現象，因此如何在體育賽事中兼顧性別平等與公平競爭，已成為體壇和各國政策推動的焦點。其中，教育做為認知與傳達性別平等概念的關鍵，未來應落實性別教育課程，以提升性別多樣性和包容性之理解。

記者 潘品心、鄭信慈、莊詠棋／採訪報導 「台語」曾是台灣社會主要溝通語言之一，但現今多數台灣人還是選擇使用國語與人溝通。為了提升台灣人台語語言能力，教育部推行台語檢定考試，除了台灣本地人參與考試外，還吸引來自各國的外籍人士，包括來自美國的留學生、從馬來西亞來台依親的新移民等，這些外籍考生都展現出對台語的濃厚興趣。其中一位代表性人物為來自美國加州的嚴天寧。

記者 陳宇伶、黃翊涵、陳玫蓉／採訪報導 提起國小的特教班或資源班，大家或許能有些印象，不過大專院校裡的「資源教室」，對大家來說就比較陌生了，而資源教室能提供需要的學生什麼樣的幫助呢？
「資源教室」顧名思義就是「提供資源的教室」。在教育部的經費補助下，台灣絕大部分的大專校院都設有資源教室。根據全國特殊教育資訊網，資源教室提供學業支持、生活適應和生涯轉銜等服務。使用者主要是經教育部特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定的特殊教育學生，這些學生與領有衛生福利部身心障礙手冊的族群有所不同。

記者 鄭安琪、陳昭慈、游佳穎／採訪報導 台灣隨處可見的檳榔，在原住民文化中象徵祝福的寓意，卻因為破壞水土保持， […]

記者 洪靖淳、黃鄒承恩、謝聿勛／採訪報導 台灣有許多珍貴的保育類動物，水雉被列為第二級珍貴稀有保育類，以202 […]

記者 蔡依芸／採訪報導 炎炎夏日，現今人們多會選擇躲在室內、吹著冷氣，苗栗縣苑裡鎮的居民們，對抗炎熱氣候的方法 […]

記者 葉家蓁、江佳宏、劉沅橙／採訪報導 隨著2024巴黎奧運的落幕，中華台北隊帶回了兩金五銅的好成績，獎金發放 […]

記者 林芷君、蔡翌暄、李宜姗／採訪報導 阿里山林業鐵路（下稱阿里山林鐵）至今已有百年歷史，為台灣重要的文化景觀 […]

記者 林曦、郭芃萱、張家葳／採訪報導 按最新數據，目前已有數十萬的外籍移工，離鄉背井來到台灣工作，然而他們並不一定都能受到平等的對待，有形或無形的偏見與誤解，更造成移工及其子女產生自我認同上的挫折。為謀求改善，近年來政府與民間團體積極舉辦講座、課程及文化交流活動，致力於促進雙方交流，消弭歧視，期望創造友善且相互理解的社會。