教育的兩極 少子化下的城鄉學校對話

記者 劉晏涵、王芷穎、陳其彣/採訪報導

現今少子化嚴重影響學生人數,偏鄉小學也面臨資源缺乏的問題,甚至走向廢校危機。宜蘭的南澳國小便是一個縮影,他們強調「人少不是限制,反而是凝聚力與拚勁的來源」。而都市的永平國小,眾人都認為他們的資源相較來說比較多,實際上則是面臨資源分配與多元選擇的難題。小校如何找到自我價值,大校如何在資源豐富中尋找平衡?兩種截然不同的教育現場,正交織出台灣教育的另一種樣貌。

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