世新大學原住民族文化傳播暨發展中心舉辦扎根校園—「記路」原民電影節，選用世新大學原住民族畢業生所拍攝的影像紀錄，用座談形式與民眾交流想法。
原民電影節第三場放映的影片「A-MA」為校友林育璇所拍攝，是第20屆廣播電視電影學系畢業作品，片長30分鐘。「A-MA」在阿美族語代表父親的意思。導演創作靈感來自於家中阿公患有失智症的親身經驗。劇情描述失業的男主角回到部落照顧患有嚴重失智症的父親，而家人想把父親送進療養院並勸男主角去都市工作，讓男主角意識父親真正需要的是什麼，他也不再被利益誘惑。
電影節第三場講座與談人通識中心講師方喜恩（見右下圖，攝影／藍苡瑄）表示，看完影片後讓觀眾產生家的連結，反思自己。方喜恩認為，部落照顧要因地制宜，考量不同地區之間族群的差異性，照顧方式有所不同，他舉例，達悟族人在生病時不喜歡讓別人照顧，怕照顧者因此被惡靈纏上。他表示，送長者去安養院，對家庭支出造成很大負擔，照顧機構應要提供良好與舒適品，但很多養老機構以賺錢為目的，且照顧者一個人負責很多長者。並說明片中照顧議題相關法規「長期照顧服務法」，於今年五月完成三讀，自公布後二年施行，內容涵蓋長期照顧服務內容、機構管理、受照護者權益保障等。
公共關係暨廣告學系一年級學生簡佑恩表示，自己是排灣族人，影片所傳達的和現在很多生活在都市的原住民情況很像，也聯想到自身部落。台灣大學會計學系三年級學生呂世豪表示，自己是宜蘭的泰雅族人，而這部片讓他想到自己阿公也有類似症狀，也會常問自己是誰，當下聽了內心難過。呂世豪表示，「文化對我們來說就像潮間帶一樣，我們被卡在中間。」他認為現在原住民青年或是在外面學子，既不知道要回去追尋文化，且又沒動力，卻又不像都市人，這樣的兩難讓他感觸很深。他強調，追尋自己的文化與陪伴家裡的老人是很重要的。
世新大學原住民族文化傳播暨發展中心專案助理余奕德表示，因為最近幾年校內學生的畢業製作都談論到與原住民相關的主題，今年是第一次舉辦系列影展，以世新學生作品為主，之後不排斥挑選相關影片舉辦講座。除此之外，每年都會辦營隊與課程帶領學生到部落作影像與訪問等。
