Search Results for: 青少年

年僅十五歲的曾子穎，打從九歲第一次接觸網球起，便立志成為一名職業選手。除了在教室內學習書本上的知識之外，曾子穎投許多時間在豔陽高照的午後於球場上揮灑汗水、為了自己的理想而努力。一起透過記者的筆，更進一步基層運動員們的點點滴滴，以及背後默默支持他們的重要支柱。

2019年，12年國教上路，以核心素養為主軸的108課綱也正式實施。其中一項改變便是科技教育脫離過去的自然與生活科技領域，成為獨立科目，讓學生有機會在教室裡練習各式各樣的機械儀器，創造屬於自己的作品。

更生人在出獄後，容易被貼上標籤，出現適應不良的情況，現為「壞日子」樂團主唱及大嘻哈時代選手的朋繽，就是例子之一。而社會上也有一群志工與社工，陪伴許多迷惘的更生青少年適應社會、找回人生目標。

科技日新月異，現代多數人從小便接觸各式3C產品，這也使得越來越多民眾受近視所困擾，而戴上眼鏡或隱形眼鏡。台灣近年開始引進角膜塑型片來矯正近視，而我們常見到配戴角膜塑型片的民眾，大多為學童，那為什麼卻很少聽說有成人配戴呢？

世代在改變，壓力和遇到的事情也相異，如何用自己的模式或借助專業人員的輔助下走出困境，是現代人面臨的重要課題。諮商師的工作需要學習的事物很多，抗壓性也要很高。但大眾往往只知道諮商師這個名詞，甚至對這個職業有很大的刻板印象，卻往往忽略了諮商師的內心世界和想法。無論是在教堂工作的輔導陪談員、學校的輔導老師以及諮商師等，三者的工作環境和服務內容雖略有不同，本質上皆以聆聽的方式作為溝通的橋梁。但是諮商師如何在協助個案之後，自己不會受到影響，也引人好奇。

台灣近幾年開始面臨超高齡社會及少子化問題，除了人口下降的幅度增加外，青壯年人口更大量湧入都市，造成城鄉差距嚴重擴大。為解決此問題，台灣政府借鏡日本於1988年開始推動的「地方創生」計畫，將此概念引進國內。