實踐國小擂鼓隊傳承民俗技藝

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記者戴若涵、劉品彣╱文山報導

實踐國小擂鼓隊創立近十年，發展期間多次受邀出外表演。擂鼓隊創辦不僅傳承傳統民俗技藝，更訓練學生體能以及節奏感。而實踐國小更落實九年一貫校際策略聯盟精神，讓對擂鼓有興趣的學生，可以升學至實踐國中繼續學習擂鼓。

數學式教法將鼓譜分段方便學生記憶

指導老師鄭迪文運用數學邏輯將龐雜的鼓譜分段，幫助學生學習以及記憶，鄭迪文也提到，有些學生有過動的傾向，但是學習擂鼓之後，逐漸提升專注度，漸漸能夠專心於練習上。擂鼓隊學生吳仁凱表示，當初會想加入擂鼓隊是因為覺得很有趣，碰到瓶頸時會「努力練習，練到好為止。」學習擂鼓之後，吳仁凱也改變自身對父母的態度以及增加「團隊合作精神」，甚至在情緒不家時，擂鼓也成為發洩的管道之一。

九年一貫校際策略聯盟國中繼續學習擂鼓

鄭迪文表示，實踐國中擂鼓隊採考核制，考核通過者方可加入擂鼓隊。由於平時長時間的練習，對實踐國小擂鼓隊學生來說，這個考核難度並不高。學生李勇駿表示，當初會加入擂鼓隊的契機其實是學長姐的邀約。他表示自己參加擂鼓隊後，變得比較認真，雖然家長有時會因為準備比賽時太早出門，而反對繼續練習擂鼓，但他認為從擂鼓隊學習到了「尊重」以及「學習態度」，對每一次的練習充滿期待。另外，實踐國中擂鼓隊的學生也時常會參與練習，一對一指導國小部學生，鄭迪文贊同地說「學生指導學生成效較大」。