記者 汪昱伶、邱于庭／文山報導
國立台灣大學副教務長張耀文表示， 107 高中課綱改變，招聯會推出招考草案無法配合，將造成很大的災難。
大學對草案做反應 反應極端不同
大學招生委員會聯合會﹙簡稱招聯會）於民國 105 年 2 月 23 日，推出針對 107 課綱的大學考試新草案，為配合高中學習圓滿，和減輕學測壓力，將申請入學和放榜時間挪到 5 月，而考科採取「三加一」，國英數必考，再加考社會或自然科。新草案的推出，招聯會代表大學的 15 所常務委員學校以通訊投票決定，除了台灣大學以外，其他學校都贊成新草案。
採取三加一 避免過度偏重科目
國立台灣師範大學教務長陳昭珍說明，高中如果單考國英數，其他科目可能不會被注意，再者現行每科目都是單獨教導，若希望各科目互相結合出考題，有些老師已經準備好，但有些未必。即使學校有教社會和自然，學測若只注重在國英數三科，將造成學生嚴重偏科，且對高中完整教學有所傷害，所以採取「三加一」。
大學課程無法銜接 準大生學涯堪慮
107 課綱以「讓高中教育完整學習，並探索自我為主」，若配合招聯會推出的新草案，可能無法與大學科系銜接，例如：在高三下加深加廣的課程中，有針對大學特定科系相關的課程，可是學生卻因為五月準備申請入學而忽略課程，那麼在未來進入該系時，沒有一些該科系應具備的基礎能力，大學勢必得另外開課教導；張耀文認為，未來大學生無法跟上課程，對他們未來會造成很大的問題。
為學習歷程亮眼 家長加重經濟負擔
張耀文以統計資料說明，新草案中，擁有資源多的好私校為了讓學習歷程檔案較亮眼，提供各種比賽，使學生學習歷程亮眼，而資源普通的公立學校，未必有那麼多管道能使學生的學習經歷引人注目，為此，家長開始送自己孩子進入私校，加重經濟負擔。
學生能專攻學科 減輕自身壓力
景興國中學生王志霖認為，舊制與新草案對比，有不同好處。例如，國英數社自五大學科中，有一科如果比較弱的話，其他四學科可以拉高平均；新草案「三加一」則能讓學生專攻擅長的社會或自然。提及對新草案的看法，期望新草案如果通過後，可以減輕考試壓力。
