繼明道國小後，永建國小為推廣民俗傳統技藝，於這學期成立扯鈴隊，對文山區扯鈴運動的推廣，是一大福音。永建國小扯鈴隊的創立，起初只是老師在上體育課時從事教學的一部分，後來發現學生對這項運動很有興趣，不僅在校內蔚為風行，許多小朋友回家時還會教弟弟妹妹，於是興起了辦這樣一個課後社團的念頭，凡是三、四、五年級的同學，對扯鈴有興趣者皆可參加。體育組長呂亦欣表示，當初預估參加的學生只有三十人左右，實際報名的卻高達六十多人，基於永建國小本身場地的限制，便將學生分為三個等級，分別為基礎班、進階班與精英班；指導老師陳建宏表示，這樣的分級對學生而言，其實有激勵及警惕的作用，讓他們了解，只要努力就有晉級的可能，相對地，表現不好便遭降級，使學生能自主學習；談到分級的標準，陳老師說，技巧並不是唯一準繩，最重要的是學習態度。指導老師陳建宏原是新和國小的體育老師，接觸扯鈴時間不過兩年多，但他的技巧卻相當純熟，經由新和國小李主任的推薦而到永建國小授課他認為，扯鈴是一項容易學習的運動，不僅具美感，亦沒有年齡及體力的限制，這項運動著重的不是學習時間的長短，而是學習的熱忱。問到教學方式，他表示，課堂上讓學生能自然而然的學習，同時給予他們有紀律的快樂，用引起學生注意力的方式，教導他們該遵守及必須學習的團體紀律；一位五年級的學生陳冠汶說，老師很兇很嚴格，另一位三年級學生鄧致萍則說他很喜歡老師，也覺得學到很多；至於他們為何加入扯鈴隊，則異口同聲的說﹕「喜歡扯鈴啊﹗」
校園萬花筒永建國小扯鈴隊 亦動亦玩亦學習 – 1713期
