景文高中四名學生，在「高中生高溫超導磁浮列車創意競賽」中，以「超導任我行」擊敗參賽的二十三支隊伍，奪得全國冠軍。製作原理是利用磁軌及塊材相互作用，以電磁力為動力。參賽同學林彥廷、林昊蔚、王玨及郭哲睿，拿出三塊如磁鐵的「塊材」，解釋磁浮列車運行原理。他們說，先將塊材放在模型飛機上，飛機即磁浮列車的模型，當塊材降溫到負一百九十七度左右時，就會產生抗磁作用，再將它下壓到磁鐵製的軌道上，塊材就會「鎖磁」，只要有一點推動力，飛機就會慣性向前運動，再利用光感應之電磁力推動飛機。四人表示，製作過程困難重重，例如主辦單位提供塊材質料不佳，因此飛機模型很難如預期「騰」在半空。而為使塊磁保持負一百九十七度，要不斷倒入液態氮，但並非隨手可得，因此常到師大借。而溫度太低須常帶著手套。參賽時，國科會提出「超導」基本架構，報名者提出實驗計畫，通過後有一年半時間完成作品。四名同學說，實驗有時須翹課一整天，一做就做到晚上，剛開始家人都不太支持。四名學生中，王玨為世新大學歷史科專任副教授程玉鳳之子，實驗過程中另外所需較貴重器材的經費，多由程玉鳳提供。
校園聚光燈景文高中超導任我行奪得冠軍 – 1750期
