實踐國中生活教育組長鄭迪文，指導學校民俗龍隊成績出色，九十二年第一次參加全國民俗體育錦標賽即獲得亞軍，去年十一月獲得冠軍，近來創「夜光龍」獨特表演，成為學校特色。
鄭迪文就讀東南技術學院電子科時，協助副教授吳富德整理升等資料，第一次接觸台灣民俗舞龍，和數名同好組隊舞龍，兩人走訪全台民俗藝陣、廟宇，與舞龍團體進行交流，訪問舞龍技巧和心得。
任教於莊敬高職時，為豐富學生生活，指導舞龍，九十年參加全國高中組民俗體育觀摩賽獲得冠軍，進而使學生對舞龍產生興趣。鄭迪文表示，那時和學生做第一條龍，運用廢塑膠料做龍身，到處要龍皮和龍頭完成舞龍，稱它為「環保龍」，過程雖然辛苦，卻也特別有意義。
九十二年擔任實踐國中生教組長，為讓學生課後有生活重心，組成民俗隊，指導九名學生舞龍，參加全國民俗體育錦標賽即獲得亞軍，去年奪得冠軍，龍鼓隊受邀各項開幕表演，學生受到鼓勵與肯定，在課業外找到興趣。
鄭迪文談到，帶領龍鼓隊不是十分順利，為讓家長與老師了解，彼此必須不斷進行溝通、說服，留意學生心情的轉變，了解需求和心理狀況，儘管不是所有人都支持，仍然全心全意投入其中，他說，帶領龍鼓隊，就像個瘋狂的人，假日也要來指導學生，雖然沒有很多私人時間，卻樂在其中，覺得是種享受。
回憶起過去經歷，鄭迪文笑說，享受從無到有的過程，特別感到珍惜，儘管一開始一條龍都沒有，甚至到處借舞龍，申請補助購買道具，聘請教練指導鼓隊，看到學生受到肯定，那種榮譽感，一切都是值得的！
未來龍隊要放在夜光龍發展，配合聲光、音效、道具與情境模擬，增加龍鼓隊曝光率，為學生找到一條出路、自信與光彩。
星期人物誌鄭迪文 耍龍有一套 – 1856期
