教育部二十日訪視世新大學,雖然訪視委員對教學卓越計畫成果表示肯定,但教授使用上課時間迎接訪視委員,及舍我樓一樓教室為提供卓
越成果展示之用,使原在該處上課的學生被迫更換教室,令同學不滿。新聞系陳誼芩表示,日前他所修的輔系課程,臨時更換上課教室
,因修習輔系非該班學生,致使未獲得通知,但該堂課卻未貼通知在原教室,後來親自走一趟系辦才知道教室,不但浪費時間,也因此遲到,
學校應多替學生著想,以免損害學生學習的權益。另外,法律系二年級同學表示,二十日二至四節原屬該學院院長授課,卻因教育部官
員來訪,院長必須迎接,導致學生延遲一個半小時上課,因該班同學之後接著要上其他課,必須另找時間補課。廣電系胡立祺表示,原
定的上課時間,若因教師個人因素導致需改時段上課或另行補課,對同學來說很麻煩,補課時間可能會碰上衝堂、打工、或剛好一整天沒排課
,卻因補課要到學校一趟,若因此使同學無法上課,自然使學生權益受損,若學校更重視學生學習權益,並能減少同學的麻煩。