在英語教學盛行，強調國際化同時，「四書五經」這些老祖宗所遺留下來的智慧結晶，似乎正慢慢的被淡忘。有鑑於此，近年來新店的社區及學校總動員，舉辦讀經班活動，傳承中華文化。推動社區讀經班不遺餘力的信義里里長林木己表示，推動至今已三年多了，到現在這些讀經的孩子們，早就將老子、莊子、唐詩三百首，記得滾瓜爛熟也琅琅上口，對於現在的成果表示欣慰，也期許有更多的小朋友加入讀經的行列。林木己說明，讀經在許多民間團體推廣下，近年漸漸被社會重視，除提升兒童的記憶力、語文能力及速讀能力外，也深具「文化薪傳」的意義，他相信讀經的孩子不會變壞。家裡兩個孩子都參加讀經班的宋太太笑著說，雖然哥哥因為功課壓力日漸增加而退出，但是讀經兩年下來，成果令她相當滿意，也很驚訝讀經之後，不但兄弟倆手足之間關係更緊密，也會自主閱讀其它刊物，養成閱讀的習慣，也較能定下心來讀書。除此之外，崇正基金會也在大豐國小及中正國小推廣兒童讀經班，打著「把古今聖賢請來教導您的孩子讀書」的名號，雖然不是免費，但至今也已開設六個班級。崇正基金會蔡金鈴老師認為，因為三到十三歲的孩子記憶力最好，他們的大腦就像海綿般，可以廣泛吸收知識，如果讀經一年，即可擁有高中的程度，兩年有大學程度，到了第三年便可與大學中文系匹敵。蔡金鈴提到，讀經班目前除了有中文讀經外，還包括英文讀經，內容主要以英文九百句型及莎士比亞詩集為主。他提到，兒童時期的語言能力和記憶能力最佳，隨著年齡增長便會衰弱，趁早在沒有壓力的學習環境下，背誦重要句型及經典作品，之後在學習與應用的能力也就愈強。站在窗戶外觀看小朋友學習情形的家長林太太說，孩子每次都跟他嚷著何時可以到學校讀書，而不是吵鬧要去哪玩。不但如此，在接觸讀經之後，在他一次又一次的朗誦下，親子之間的互動更頻繁，更加深了彼此的關係。
四書五經 孩童琅琅上口新店社區舉辦讀經班活動 提升兒童記憶力及培養閱讀習慣 親子互動更頻繁 – 1837期
