台北市政府研究考核委員會與世新行管系，自本學期起建教合作，雙方簽署實習課程合作備忘錄，碩士班二年級學生，以每周三小時的方式至研考會實習，共同參與政府部門運作。研考會已事先統整出五個專案小組，包括公私合夥（BOT政策工具）、組織再造、網路e點通、大陸事務與政策管理、成本效益分析等。行管系研究生，可依自己的喜好，或是論文方向做選擇。這是北市府官方與學校首次正式合作。 世新大學行管系副教授陳俊明表示，當初會有實習課程的構想，主要是考量同學們在學校裡只學到理論、靜態的東西，畢業之後至公部門就業時，卻發現理論與實際的落差很大，大部分學生無法適應，因此積極推動實習制度，這不僅是幫助學生們學以致用，同時也是校內教師印證教學理論的好方法，學生將實習的經驗與老師互動、討論之後，將激發出教師另一種層面的思考。陳俊明指出，公部門也因為學術機關的加入，帶來一些先進的理論，有時學生還會提出一些新點子與創意，相對也是活化政府組織，另外，善用學校人力資源，也可解決目前各機關普遍面臨的「人力荒」，這些都是實習課程的多方面效益。陳俊明說，碩士班二年級的學生已有彙整資料的能力，且做過相關研究或是已有論文的研究方向，所以會採用「專題」的方式，若有一個新制度或新議題產生，同學將收集相關資料，找出重點來比較分析，甚至於是政策的規畫構思、考量執行等，公部門都可借重於研究生的專業知識，也讓學生參與決策過程，了解政府體制的實際運作。
北市府研考會與世新行管系 建教合作簽署實習課程備忘錄 碩士班二年級學生每周三小時參與政府部門運作 達到學以致用 – 1827期
