熱愛密室逃脫遊戲的愛好者，將密室實體化，讓玩家真實體驗密室的謎題。
「理化教室大爆炸」的密室逃脫活動於上月28日開跑，結合青少年圖書館展覽的「推理要在放學後」，帶讀者進入推理文學的殿堂，透過夥伴間的合作，探知其中奧妙。
講師莊益昌在等待學員們進入活動場所後，以介紹四位嫌疑人的可能性作開場，讓學員們了解解謎的故事背景，再開始激盪腦力。他表示，密室逃脫的主題會因應參與的年齡層變化，目的都是期盼學員們能跳脫常態思考邏輯，激盪出新火花，而在引導的過程中，他也會從旁提示，看學員們因此突破瓶頸是他最大的成就感，也是持續擔任引導員的動力。
密室逃脫的解謎方式不同於一般表象的解謎，利用的是跳躍式邏輯。學員鄭乃涵表示，跟一般教授的解題方式很不相同，須先從提示中仔細思考，才能進一步解題，活動當中享受和夥伴一起激盪腦力。學員林育廷也分享，因對推理感興趣，所以對解題相當有信心。
青少年圖書館主任張慈育表示，密室脫逃活動是為促使讀者在閱讀之餘，能藉由實際的活動參與，理解推理書中的邏輯思考。
