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原民實驗教育開路先鋒 盼外界平等相待

宜蘭縣大同國中為全台第一所實施原住民實驗教育的學校,也邀請部落耆老,與師生合作,在校園中打造傳統半穴屋,屋內生起的柴火,象徵文化薪火相傳,共盼孩子以自身文化為榮,一步步成為真正的泰雅人。

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人間國寶!「春仔花」工藝 陳惠美致力傳承

嫁娶中為了討吉利,新娘頭上都會插上春仔花,也就是傳統工藝「纏花」,而這項傳統在台灣逐漸被忽略,而無形文化資產保存者陳惠美老師,推廣纏花工藝20年,將傳統文化向下扎根,更被文化部認定是人間國寶。

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思覺失調犯案頻傳 自制與控制去汙名

近年來,台灣發生許多思覺失調症患者的犯罪案件,從小燈泡案到鐵路刺警案,犯人最終都因患有精神疾病躲過死刑。然而,判決結果並不符合社會的期待,因此大眾開始指責精神障礙者,使精神疾病汙名化愈趨嚴重。

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新竹五峰獵人學校 傳承泰雅狩獵文化

新竹縣五峰鄉和平部落有間獵人學校,課程不像以往熟悉的國文、數學,而是將大自然當作教室,學習如何射箭和設置陷阱。為延續泰雅族百年來的文化,部落族人紛紛當起老師,讓居住在都市的人體會泰雅風情。

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交通號誌不同步 搶快易釀車禍

今年2月22日,在新北市蘆洲區三民路26巷以及三民路的交叉路口,曾經發生一起因為交通號誌倒數計時及紅綠燈不同步的情況而引發車禍。機車騎士因倒數秒數歸零而誤認為已經可以行駛,沒想到燈號仍是紅燈,未同步變換綠燈,因此釀成車禍。

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