學童奏響樂音 國樂中找到自信
記者 陳昱潔、曾亮豪／採訪報導
樹義國小位於台中市南區，國樂團成立至今十餘載，在今（2022）年全國音樂比賽當中奪下特優，指導老師們專業辛勤的教導，及學生們努力不懈的苦練讓他們屢創佳績。
樹義國小國樂團指導老師江佩蒨提到，學生們每個禮拜的早自習時間會練習合奏，放學時間則是自主練習。對一般人來說，學習音樂相當耗時費力，有些人甚至因此顧不上課業。對此江佩蒨補充，為了不讓學生們因參加社團而荒廢課業，在放學後的自主練習時間，指導老師轉換為課後輔導老師，督促孩子完成功課，幫助孩子們在音樂與課業間取得平衡。
今年國小三年級的朱姮霏在老師們眼中是個認真勤奮的女孩，在國樂團裡同時學習琵琶與中阮，離開學校後還要去學鋼琴。朱姮霏談到，由於父母鼎力支持，才能在音樂的學習上無後顧之憂。當面臨比賽與課業較重的時期，她會在放學的練習時間裡完成課業與練琴，若有做不完的功課回家再完成，假日也都會來到學校密集訓練。
國樂團的生活讓學生認為這是他們的另一個家，目前國小五年級的戴辰恩主要是由爺爺奶奶撫養，大部分的時間他都待在學校，而長時間的練習也會有一些意外發生。戴辰恩解釋，因為自己是打擊組的，有時會敲擊到自己的手，鼓棒也會有木屑噴出扎到手的狀況。
即便受傷也不減他對國樂的熱愛，他提到，努力練習是為了呈現完美的表演，也非常享受演出過程，能感到滿滿成就感。
許多可能平時課業並非特別突出的孩子，在國樂團能夠增進信心。江佩蒨指出，帶了這麼些年，透過社團學習，展現不同音樂方面的能力，能夠對他們的人際關係以及自我人格方面都有正向增強的效用，學生們變得更加積極向上，同時傳承國樂文化。
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