台北市領先 推補教老師「實名制」

記者 洪羽潔、汪新亞／文山報導

 

補教業安全疑慮 北市率推「實名制」

女作家林奕含輕生一事，使各界紛紛對補習班教師管理和學生安全提出疑慮，台北市教育局於五月率先動作，規定補習班一率「實名制」，並待教育部修法後在全台正式實施。

林奕含在遺作《房思琪的初戀樂園》中，道出年僅 13 歲的房思琪被補習班老師李國華拐騙，進而發生性關係的故事，而這正為林奕含親身經歷的翻版。此憾事的發生，讓大眾更注意性侵害防治議題外，也對補習班等學習環境安全提出質疑。

對此，台北市教育局甫自五月推動補習班「實名制」，要求補習班必須公布教師姓名，在宣傳招生、書面契約、廣告文宣上，涉及負責人與教職員工的真實姓名也得公開。台北市教育局終身教育科補習教育股長薛家欣進一步說明，考慮到目前化名的狀況相當普遍，所以會考量在真實姓名旁邊括弧加註化名來處理。此外，台北市補習班管理平台也將建置全市補習班教職員工名冊，讓補習班定期回報教育局以備查。

真金不怕火煉 補教業者：影響不大

「『實名制』不是只有名字是真的，而是我們的學經歷、可以分享給學生的所有經驗都是真實的。」提到此制對補教業的影響，劉毅英文班務主任紀淑瑜認為，對於正派的補習班形象會更加分，老師們在此時坦蕩守法的身教更能正向影響學生。

關於補教業行之有年的「化名文化」，台北市議員李慶元解釋，有些老師有違法兼課、或是身兼不同補習班跑班的案例，取化名除了避人耳目，還能讓名號更響亮。「『實名制』不只解決學習環境安全問題，也可改善老師違法兼課情況，久而久之，化名成為實名，化名就沒意義了。」

和警政合作 建立防護網

同樣贊成「實名制」的台北市議員簡舒培，則是提出其他疑慮。「我們現在完全沒有去查核老師的身份跟他過去的經歷，我覺得這是現實制度的缺漏。」簡舒培提到，未來除了要跟教育部的不適任教師查報系統進行查核外，應結合警政刑案、性騷擾等記錄做比對，以達到確實保護學生的目的。

對此，目前教育局也和社會局、警察局合作，盼即時取得涉及性騷擾、性侵害等加害人名單，將防護網完整建立。薛家欣也補充，目前台北市推動「實名制」還在糾正、輔導的階段，未來將在教育部修法後，才有法律的依據。